Forschungsschwerpunkte
- Testentwicklung in psychologischen Selektionsverfahren
- Lernen & Konflikte in agilen Organisationen
- Berufsorientierung
- Kompetenzen und Erfolg
- Entwicklung & Validierung des Aufnahmeverfahrens Lehramt - Projekt: Gemeinsames Aufnahmeverfahren Lehramt
- Individuelle Förderung in der Praxis
Im Laufe der Forschung entstanden zahlreiche nationale und internationale Publikationen und Konferenzbeiträge zu verschiedensten Themen.
Ausgewählte Publikationen & Beiträge
Publikationen
Koschmieder, C., Neubauer, A. (2020). Measuring emotion regulation for preservice teacher selection: A theory-driven development of a situational judgment test. Personality and Individual Differences, 168 (1), 110363. https://doi.org/10.1016/j.paid.2020.110363
Koschmieder, C. , Dumfart, B. , Pretsch, J., Neubauer, A. (2018). The impact of personality in the selection of teacher students: Is there more to it than the Big Five? Europe's Journal of Psychology, 14(3), 680 - 694.
Neubauer, A., Koschmieder, C., Krammer, G., Mayr, J., Müller, F., Pflanzl, B., Pretsch, J., Schaupp, H.(2017). Ein neues Verfahren zur Eignungsfeststellung und Bewerberauswahl für das Lehramtsstudium: Kontext, Konzept und erste Befunde. Zeitschrift für Bildungsforschung.5-21.
Knauder, H., & Koschmieder, C. (2018). Individualized student support in primary school teaching: A review of influencing factors using the Theory of Planned Behavior (TPB). Teaching and Teacher Education, 77, 66-76.
Konferenzbeiträge
Koschmieder, C., Weissenbacher, B., Knauder, H., Hecht, P., Neubauer, A. (2021). TESAT- Erfassung von Offenheit für Vielfalt im schulischen Kontext und deren Zusammenhänge mit Werten und klassenbezogenen Merkmalen. Beitrag präsentiert für den Grazer Grundschulkongress in Graz, AUT, Juli 2021.
Koschmieder, C., Grundner, M. (2019). Lernen in agilen Organisationen // Lernsysteme im Überblick. Beitrag präsentiert für die Tools4Agile Conference in Wiesbaden, DE, November 2019.
Koschmieder, C., Weissenbacher, B., Neubauer, A. (2019). Non-cognitive traits in selection procedures: situational test formats in the admission procedure of teacher education. Presentation at the Conference on personality and psychological assessment (DPPD) in Dresden, GER, September 2019.
Koschmieder, C., Grundner, M. (2018). Moving Conflicts – Konfliktanalyse in agilen Organisationen. Beitrag angenommen für die Agile Austria Conference in Graz, AUT, Mai 2018.
Bergner, S., Page, N., Witte, S. Koschmieder, C. (2017). A dark cloud over leaders: The inability to maintain good working relationships as a toxic disadvantage for dark leaders. Poster presented at the Conference of the International Society for the Study of Individual Differences (ISSID) in Warsaw, POL, July 2017.
Ein detaillierter Überblick befindet sich im wissenschaftlichen Lebenslauf.......
Wissenschaftlicher Lebenslauf